O livro Professor com Prazer, de Leunam Gomes,
consegue nos transmitir, através da sua leitura, uma magia única que faz com
que nos vejamos dentro da sala, ministrando uma aula.
Vale ressaltar
que, atualmente, estou realizando o Estágio Supervisionado I, do curso de
licenciatura em Pedagogia, que está deixando todos muito confusos. A maioria só
esteve em uma sala de aula como aluno e jamais como professor. Por este motivo,
se sentem perdidos.
Eu, pelo contrário,
me senti tranquila, pois sabia que na minha pequena estante de livros possuía
um tesouro raro, um verdadeiro guia chamado Professor
com Prazer. Ele me ensinaria, passo a passo, como deveria agir desde a
arrumação das cadeiras, até as coisas mais complicadas como o auto controle e
domínio de sala de aula. Há um trecho,
muito interessante, no qual ele diz:
“Se um aluno
é valorizado na sala de aula, isto elevará a sua autoestima e ele aprenderá
qualquer disciplina. (2015 p.23 Gomes Leunam, Professor com
Prazer)”.
Através
deste pequeno trecho pude perceber que ao ter autonomia para lidar com uma
turma, jamais poderia agir com autoritarismo e sim com cordialidade,
respeitando suas histórias, suas ideias e suas vivências. O aluno deve ter
respeito ao professor e não medo. O ministrante deve elogia-lo, mesmo que a
atividade não tenha saído como esperado, para que o aluno se sinta motivado e
tenha vontade de aprender cada vez mais. Se o professor conseguir, em sua
trajetória, transmitir conhecimento já pode se sentir realizado.
Portanto,
vale ressaltar que todos os estudantes de Pedagogia e, porque não dizer, todos
professores devem ter consigo, entre seus instrumentos pedagógicos de uso
diário, esse guia maravilhoso que é de uma leitura fácil e gostosa.
(*) Ana Paula Masena Marques, residente no
distrito de Nova Fátima, Ipueiras, é acadêmica de Pedagogia, do IFESC
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